جدول علامات الرفع والنصب والجر من شأنُه أن يُمَكِنُكَ من حل جميع جمل الإعراب، الأمر الذي يجعل النحو وقواعدهُ أسهل في الحل، فهذه العلامات تختلف من المفرد إلى الجمع بأنواعه، كما أن لكل نوع أكثر من علامة، لهذا من خلال موقع زيادة سنعرضها لك جميعها حتى تكون أسهل لك.
جدول علامات الرفع والنصب والجر
النصب والجر والرفع يختلف في حالة المفرد والجمع المؤنث السالم والمذكر السالم والتكسير، لذا من خلال الجدول التالي سنوضح بشيء من التفصيل تلك العلامات وموضع استخدامها:
| علامة الرفع | مكان استخدامها |
| الضمة | · الاسم المفرد.
· جمع التكسير. · جمع المؤنث السالم. · الفعل المضارع. |
| الواو | · جمع المذكر السالم.
· الأسماء الخمسة. |
| الألف | · كافة الأسماء. |
| النون | · يتم استخدامها في حالة الفعل المضارع حين يكون متصل به نون وضمير تنبيه.
· الفعل المضارع المتصل بضمير جمع، أو ضمير مؤنث.
|
| علامة النصب | مكان الاستخدام |
| الفتحة | · الاسم المفرد.
· جمع التكسير. · الفعل المضارع. |
| الألف | · الأسماء الخمسة. |
| الكسرة | · جمع المؤنث السالم. |
| الياء | · التثنية.
· الجمع المذكر السالم. |
| حذف النون | · تستخدم مع الأفعال الخمسة. |
| علامة الجر | مكان الاستخدام |
| الياء | · الأسماء الخمسة.
· التثنية. · الجمع المذكر السالم. |
| الفتحة | · الاسم الذي لا يُمكن صرفُه. |
| الكسرة | · الاسم المفرد.
· جمع التكسير. · جمع المؤنث السالم. |
أنواع علامات الإعراب
يجدر بك العلم أثناء التعرف على جدول علامات الرفع والنصب والجر أن تتعرف على أن تلك العلامات تنقسم إلى علامات فرعية وأصلية، وتعد العلامات الأصلية هي: الضمة، الفتحة، الكسرة، السكون، والعلامات الفرعية هي الألف والواو والياء وحذف حرف العلة وحذف النون.
اقرأ أيضًا: علامات إعراب الأسماء الخمسة
أمثلة على علامات الإعراب
المثال هو العامل الأهم في فهم القاعدة، لذا يجدر بنا التطرق إلى مثال على كل حالة، بغرض أن تتبين الشكل الذي تستخدم به هذه العلامات، كما في السطور التالية:
1- حالة الرفع
يعد الرفع من الحالات الشائعة في الإعراب، وإعرابُه إما “واو أو ألف أو ضمة أو نون”، ويمكنك التعرف على هذه مواضع هذه العلامات من خلال الأمثلة التالية:
- ذهب محمد مع أحمد، في هذا المثال يتم إعراب محمد فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة، السبب: اسم مفرد.
- ذهب الطلاب مع المعلم، بهذا المثال يمكن إعراب الطلاب فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة، السبب: جمع تكسير.
- ذهبت الطالبات معًا، هنا يتم إعراب الطالبات فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة، السبب: لأنه جمع مؤنث سالم.
- رحل المعلمون مع المدير، إعراب المعلمون فاعل مرفوع وعلامة رفعُه الضمة، السبب: لأنه جمع مذكر سالم.
- ذهب ذو العلم مع صاحبة، تُعرب ذو فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة وعلامة رفعه الضمة، السبب: لأنه من الأسماء الخمسة.
- البطيخات آكلهم الآن، آكلهم فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة، السبب: فعل مضارع متصل بضمير جمع.
اقرأ أيضًا: علامات الإعراب الأصلية والفرعية
2- حالة النصب
يوجد الكثير من العلامات التي تنصب بها الأسماء والأفعال، من بينها الفتحة والألف والياء والكسرة وحذف النون، وفي الأمثلة التالية نُبين لك أمثلة على كلٍ منها.
- أكل محمد الطعام، الطعام هنا تعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة، السبب: جمع تكسير.
- أكل محمد التفاحة، تعرب التفاحة هنا مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة، السبب: اسم مفرد.
- كي يرضى، الفعل يرضى هو فعل مضارع منصوب وعلامة نصبُه الفتحة.
- لن أؤذيَ أحدًا، يتم إعراب أؤذي فعل مضارع منصوب بالألف لأنه من الأفعال الخمسة.
- درست المعلمة الطالبات، الطالبات هنا مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة، السبب: جمع مؤنث سالم.
- شرحت المعلمة للطالبين فقط، هنا الطالبين تعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء، السبب: أنه مثنى.
- سمع الطلاب المعلمين، المعلمين هنا تعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء، السبب: أنه جمع مذكر سالم.
اقرأ أيضًا: علامات إعراب الفعل المضارع
3- حالات الجر
لا تختلف حالة الجر كثيرًا في العلامات عن النصب، لكن يجب أن تفهمها بالأمثلة، الأمر الذي يجعل شكل حركات الإعراب منطقية في ذهنك، كما يظهر بالنقاط التالية:
- أكلت مع ذوي الفضل، تعرب هنا ذوي اسم مجرور بالياء، السبب: أنه من الأسماء الخمسة.
- ذهبت إلى المتحفين مع والدتي، المتحفين هنا اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى.
- ذهبت إلى المهندسين، المهندسين هنا تعرب اسم مجرور بالياء، السبب: أنه جمع مذكر سالم.
- ذهبت إلى محمد، محمد اسم مجرور بالكسرة، السبب: أنه مفرد.
- أكلت التفاح مع أمي، تعرب أمي هنا اسم مجرور وعلامة جرُه الكسرة لأنه مفرد.
- شرب العصير مع الطلاب، الطلاب هنا اسم مجرور وعلامة جره الكسرة، السبب: أنه جمع تكسير.
- ذهبت إلى المعلمات، المعلمات هنا تعرب اسم مجرور وعلامة جره الكسرة، السبب: جمع مؤنث سالم.
إن العديد من الطلاب إذا تمكنوا من فهم القواعد النحوية يبقى جدول علامات الرفع والنصب والجر أصعب الأمور حفظًا عليهم.